КОНФЕРЕНЦИЯ
НАУКА ОТНОШЕНИЙ
#знакомство #любовь #семья #дети
15 апреля 2021
ПЕРВАЯ on-line конференция
ОТНОШЕНИЯ С НАУЧНОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ
ВЕСНА 2021
ЧТО НЕ ТАК?
Усталость от поисков... Конфликты... Разногласия... Непонимание... Тупик...
  • ОТНОШЕНИЯ между мужчиной и женщиной УСЛОЖНЯЮТСЯ - ВЫ НЕ ЗНАЕТЕ, ЧТО ДЕЛАТЬ?
  • Вы ИЩИТЕ выход, учитесь, обращаетесь к специалистами - НО ВСЕ ТЩЕТНО?
  • на рынке МНОЖЕСТВО продуктов и специалистов СОМНИТЕЛЬНОГО качества - КАЖЕТСЯ, ЧТО ВСЕ ПРОПАЛО...
Пришло время взглянуть на ОТНОШЕНИЯ с научной точки зрения.

Конференция НАУКА ОТНОШЕНИЙ
Все о том, что вы стеснялись спросить.
4
направления
от зарождения отношений - к семье
6 научных
подходов
от биологии до психологии
16
спикеров
пригласили лучших поделиться собственным опытом
Научные подходы
Современная наука знает множество подходов в решении вопросов отношений. На конференции вы услышите специалистов по направлениям:
БИОЛОГИЧЕСКИЙ
БИХЕВИОРИСТСКИЙ
КОГНИТИВНЫЙ
ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ
ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ
Биологический
Бихевиористский
Когнитивный
Психоаналитический
Гуманистический
Медицинский
Биологический
Человека состоит более чем из 10 миллиардов нервных клеток и практически бесконечного числа взаимосвязей между ними. Возможно, что это самая сложная структура во вселенной. В принципе, все психические события так или иначе соответствуют активности мозга и нервной системы. Биологический подход к изучению человека и других видов животных пытается установить взаимосвязь между внешними проявлениями поведения и электрическими и химическими процессами, происходящими внутри тела, в частности в мозге и нервной системе. Сторонники такого подхода стремятся определить, какие нейробиологические процессы лежат в основе поведения и психической активности. Особое внимание в этом подходе уделяется определенным структурам мозга, включая гиппокамп, участвующий в консолидации следов памяти.
Бихевиористский
Уделяет основное внимание наблюдаемым стимулам и реакциям. В частности, анализ вашей социальной жизни может быть сосредоточен на том, с какими людьми вы взаимодействуете (то есть на социальных стимулах), и на том, какие реакции по отношению к ним вы проявляете (положительные — вознаграждения, отрицательные — наказания, или нейтральные), какими реакциями они, в свою очередь, отвечают вам (вознаграждениями, наказаниями или нейтральными), а также как эти вознаграждения способствуют продолжению или прекращению ваших взаимодействий. Строгий бихевиористский подход не принимает во внимание психические процессы индивидуума.
Когнитивный
Исходит из следующих главных положений: а) только изучая умственные процессы, мы сможем полностью понять, что делают организмы; б) объективно изучать умственные процессы можно на примере конкретных типов поведения, но объясняя его в терминах умственных процессов, лежащих в его основе. Интерпретируя поведение, когнитивные психологи часто пользуются аналогией между разумом и компьютером - поступающая к человеку информация обрабатывается различными способами: она селектируется, сравнивается с той, что уже есть в памяти, как-то комбинируется с ней, преобразуется, по-другому организуется и т. д.
Психоаналитический
Согласно основному положению подхода, в человеческом поведении многое возникает из бессознательных процессов, под которыми подразумевается убеждения, страхи и желания, не осознаваемые человеком и тем не менее влияющие на его поведение. Многие из тех побуждений, которые в детстве нам запрещаются взрослыми, обществом и являются наказуемыми, на самом деле происходят от врожденных инстинктов. Поскольку все мы рождаемся с этими побуждениями, они оказывают на нас распространяющееся влияние, с которым приходится как-то справляться. Их запрещение только переводит их из сознания в бессознательное, где они продолжают влиять на сны, оговорки речи, манеры и в конце концов проявляются в эмоциональных конфликтах, симптомах психических болезней или, с другой стороны, в социально приемлемом поведении, например в художественном или литературном творчестве. У всех наших действий есть причина, но эта причина чаще всего является бессознательным мотивом, а не полагаемым нами рациональным основанием. Наше поведение направляют те же самые основные инстинкты, что и у животных (прежде всего сексуальность и агрессивность), и что мы постоянно боремся с обществом, заставляющим регулировать эти импульсы.
Гуманистический
Практически полностью сосредоточен на субъективном опыте. Здесь изучается феноменология индивида — то, как человек лично переживает события, описание внутренней жизни и переживаний человека, нежели разработка теорий и предсказание поведения. Некоторые из феноменологических теорий называются гуманистическими, поскольку в них делается акцент на качествах, отличающих человека от животных. Например, согласно гуманистическим теориям, главной мотивирующей силой индивида является тенденция к развитию и самоактуализации. У всех людей есть базовая потребность наиболее полно развить свой потенциал, пойти далее того, где они находятся сейчас. Хотя нам могут препятствовать окружающие и социальные обстоятельства, наша естественная тенденция направлена на актуализацию нашего потенциала.
Медицинский
Опирается на изучение влияния психических факторов на возникновение, течение болезней, диагностике патологических состояний, психопрофилактике и психокоррекции заболеваний. Принято выделять две основные области приложения медицинской психологии: нервно-психические и соматические заболевания. То есть, этот подход рассматривает, как мысли влияют на организм и здоровье человека; что можно и нужно предпринять, чтобы облегчить течение болезни (медикаменты, психотерапия и т.д.), почему возникли симптомы (причины).
Поговорим об этапах жизни = блоки конференции
Блок 1. Зарождение отношений
Как правильно знакомиться, где находить тех, с кем будет приятно знакомиться. Как правильно ухаживать. Что такое флирт, и как правильно флиртовать. Ухаживания, что делать, как себя вести.
Блок 2. Формирование семьи
Самые первые шаги в браке. Как не сделать обидных ошибок. Жизнь и развитие брака. Кризисы брака. Как работать над собой, чтобы муж/жена тоже развивались. Как правильно вести диалог.
Блок 3. Развитие семьи. Дети.
Правильная коммуникация с детьми и близкими. Отношения между младшими и старшими, как не потерять мужа/жену, когда столько времени уходит на детей.
Блок 4. Сохранить или расстаться?
Как не довести семью до развода? Как жить, если все идет не так, как хочется? А если развод? Как не потерять себя при расставании. Как сохранить себя в процессе разрыва и не разочароваться в будущем.
Мы попросили спикеров из научной среды рассказать о том, что такое ОТНОШЕНИЯ и, как их СТРОИТЬ.
ОЛЬГА БАТУЕВА
Психолог-психотерапевт
Психолог-психотерапевт, ведущая психологических групп и обучающих программ с 25 летним стажем Автор психологического проекта для женщин «ОБновление жизни» Эксперт журнала Psychologies Эксперт на радио и ТВ: 1-й канал, Россия, НТВ, МИР, Наше Радио, Маяк, Спорт. Создала 45 авторских программ курсов и тренингов. Провела больше 1500 тренингов, 17 000 индивидуальных консультаций

olgabatueva.ru

https://www.facebook.com/olga.batueva.5
https://www.instagram.com/olgabatuevaru
НАДЕЖДА
ШУКАЛОВА
Психолог-консультант.
Трансформационный коуч и генератор внутреннего счастья и радости. С 2015 года занимаюсь частной практикой психологического консультирования с использованием различных инструментов для трансформации внутреннего состояния и событий в жизни человека. Специалист в вопросах: кризиса выгорания, поиска предназначения и направления в жизни; кризиса отношений; сложных эмоциональных состояний и ситуаций; отношения родителей и детей.

https://www.facebook.com/shukalova
ЗУЛЬФИЯ
ХАЛИКОВА
Интегральный психолог, коуч, консультант в области развития человека и систем.
Сертифицированный коуч, более 1000 часов практики.
Практикующий тренер по майндфулнесс с 2012 года.
Автор и ведущая образовательных программ с 1992 года.
Бизнес-ментор.
Соавтор книги «Интегральный подход управления проектами»
Мне 50 лет. Я счастлива в отношениях, счастливая мама и бабушка.

https://www.facebook.com/khalikova.zulfiya
https://t.me/tomatoacademy
Ольга Коноваленко
Мастер спорта, инструктор восточных единоборств, автор wellness программ для здоровья и красоты, создатель онлайн клуба "Shona"
СВЕТЛАНА
ШЛЯПИНА
Wingwave коуч, психогенетик
Я, как психогенетик, очень часто решаю с клиентами сложные жизненные ситуации. Каждый из нас хотя бы раз в жизни с кем-то расставался. Развод или завершение отношений всегда болезненный процесс, если речь идет о семейных узах. Именно генетический подход с научной точки зрения позволяет найти то самое верное решение для каждого клиента. Психогенетика позволяет увидеть повторяющиеся модели поведения из прошлого предков, заметить способы реагирования и изменить восприятие. Чаще всего мы именно в минуты расставания нуждаемся в ответах и профессиональной поддержке. Именно такой работой и занимается сертифицированный wingwave-коуч и психогенетик, которым я являюсь.

https://shlyapiny.ru/
Мария Вавилова
Автор комплексной системы восстановления здоровья. Доктор акушер-гинеколог с 12-летним стажем. Биохакер и практикующий эндокринолог. Более 10 000 принятых родов и появившихся на свет малышей.
Я не работаю по устаревшим протоколам и являюсь ярым противником существующей системы формализованной медицины. Рассматриваю организм, как целостную систему, исхожу из природы появления тех или иных заболеваний и не лечу отдельно анемию, отдельно эндометриоз или бесплодие.
Цель моей работы помочь решить проблемы, которые женщины не могут решить годами. Я помогаю ответить на вопрос: как забеременеть, избавиться от депрессии и неконтролируемой агрессии, плохого самочувствия и проблем в интимной жизни?
Помогаю женщинам наладить отношения в семье, за счет нормализации их гормонального фона, от которого зависит наше поведение и эмоциональное состояние.

https://www.instagram.com/dr.mariyavavilova/
https://revivesystem.ru/
Варвара Иванова
Врач-психотерапевт и клинический психолог, преподаватель Института психотерапии и клинической психологии
опыт практической работы с 2003 года - индивидуальная и групповая терапия
Анастасия Перл
Клинический психолог, семейный и репродуктивный психотерапевт, расстановщик, арттерапевт, кбт-терапевт
Работа с кризисными состояниями, бесплодием
Трансформация жизни
Автор курсов метода расстановок, арттерапии

https://www.instagram.com/anastasiaperl/
Евгений Димитраш
Я психолог, журналист, кинематографист, любящий и любимый супруг и отец.
Трудился в школе, служил военным психологом, преподавал в вузе на кафедре психологии. С 2006-го года непрерывно занимаюсь индивидуальным психологическим консультированием.

dimitrash.com
https://www.facebook.com/eugen.dimitrash
@evgeniidimitrash
Олеся Нефедина
Психолог, сексолог
Два образования, ежегодное повышение квалификации, сертифицированный практик, сопровождение психологических тренингов сплочения семьи по программам Оксфорда, награждение префектуры города Москвы.
Стаж психологического консультирования 15 лет (более 15 тысяч консультаций) , опыт проведения тренингов 9 лет (более 2 тысяч тренингов).
Я работаю только со взрослыми по следующим запросам:
● Трудности построения отношений - одиночество, выбор партнера, частые разрывы, выстраивание долгосрочных отношений
● Супружество - измены, разводы, кризисы
● Сексуальность
● Семейные сценарии
Я хорошо разбираюсь в тематике отношений мужчины-женщины и с удовольствием помогу вам найти не только первопричину, но и решение

https://www.instagram.com/o_nefedina/




Павел Милосердов
Профессиональный дилетант широкого профиля, специализирующийся на трансформации людей и компаний.
Александра Остроумова
Психотерапевт, эксперт
Более 15 лет индивидуальной, семейной и групповой терапевтической практики в области межличностных отношений, а именно семейные и детско-родительские взаимоотношения, кризисные процессы, гендерные и возрастные особенности и изменения, психосоматические расстройства и зависимые состояния .

Эксперт на ТВ - 1 канал, телеканал Домашний, НТВ, телеканал Москва Доверие, и на радио. Обладатель гранта и благодарностей, за профессионализм, победитель и член жюри профессиональных конкурсов, победитель рейтинга топ-10 лучших специалистов Москвы, в номинации «лучший тренер и лайф-коуч».

@ostroumova.alex
https://www.facebook.com/profile.php?id=1000018600...
Лариса Кузьминых
Психолог, психотерапевт
автор курсов и обучающих программ, бизнес тренер, руководитель и создатель социального пластического театра "Зеркало", ведущая тренингов и вебинаров. Работаю с 2002г.
Элеонора Сандуленко
Единственный в России и СНГ эксперт по коммуникативной психологии Фридеманна Шульца фон Туна
Генеральный директор FBK-Coaching, издатель, executive Coach ECA. В 2015 году под моей редакцией вышла на русском языке книга Фридеманна Шульца фон Туна «Говорить друг с другом. Анатомия общения». с 2019 года - Член Жюри Всероссийского Конкурса «Мастер бизнес-тренинга» при ТПП РФ. Я автор более 30 печатных работ по теме коммуникация, лидерство, баланс.

https://www.instagram.com/eleonora_sandulenko/
Жанна Палант
Психолог
Здравствуйте! Меня зовут Жанна Палант! Я дипломированный психолог, коуч и бизнес-тренер. Провожу тренинги для тех, кто хочет выстроить качественные, счастливые и гармоничные отношения, для тех, кто уже в отношениях и хочет вывести их на новый уровень, а так же для тех, кто хочет подружиться с собой. Консультирую пары по вопросам взаимоотношений в семье, провожу личные консультации и коуч-сессии. Многолетний опыт работы в брачном агенстве привёл меня к выводу, что люди разучились коммуницировать, знакомиться, слушать и слышать друг друга, говорить о своих чувствах и желаниях. В связи с этим, я помогаю людям взглянуть на их ситуации с разных сторон, даю инструменты для самоанализа и учу прислушиваться к себе.

https://www.facebook.com/profile.php?id=1000017770...

@jannapalant
Ирина Трунова
Семейный психолог, психотерапевт, специалист в области детско-родительских и супружеских отношений.
Более 20 лет работая с группами детей, занимаясь развитием их эмоционально-волевой сферы, мне стала очевидной необходимость разобраться в причинах встречающихся детских проблем: повышенной тревожности, дезадаптивном уровне страха, неспособности усваивать материал, отсутствии внутренней мотивации, агрессивности, отсутствии границ в отношениях со сверстниками и взрослыми людьми.
Имея своих детей, у меня есть возможность присутствовать при всех этапах их взросления, и прочувствовать нюансы взаимодействия с ними на себе. Это позволяет перешагнуть от теории к практике, лишившись при этом некоторых иллюзий и отобрав для себя рабочие инструменты.
Параллельно расширился и круг запросов с которыми я могу работать, помогая людям. В основном в области семейных отношений и личностных проблем.
Ссылки на сайт и соцсети:

http://itrunova.tilda.ws/trunova

https://www.facebook.com/irina.trunova.33

https://instagram.com/irinatrunova1


https://vk.com/id55518909
Программа конференции НАУКА ОТНОШЕНИЙ
15 апреля 2021
09:00–09:15
09:00–09:15
Открытие конференции
Блок 1. Зарождение отношений. (2 часа, с 9:15 до 11:15)
Блок 1. Зарождение отношений. (2 часа, с 9:15 до 11:15)
09:15–9:45
09:15–9:45
Варвара Иванова. "Браки заключаются на небесах?"
Блок 1. Зарождение отношений. Научное направление: психологическое
Когда мы выбираем партнера — мы думаем, что действуем осознанно. Если нас спросят — мы сможем подробно и основательно объяснить, почему выбрали именно этого человека. Какие качества его души и характера покорили нас. А решения принимает — правое полушарие, исходя из своих — зачастую, скрытых от нас мотивов. И делает оно это на 250 мс раньше, чем информация попадает в левое. Левое полушарие — лишь подбирает подходящие объяснения к уже принятому решению. И позже — спустя месяцы, годы, десятилетия — мы с удивлением смотрим на партнера и думаем: «где были мои глаза?», «для чего я выбрал именно этого человека?»
И, не в силах понять, злимся на партнера: «он обманул, представлялся другим - она притворялась, использовала меня». Злость, обиды, раздражение и ненависть — плоды наших ожиданий и иллюзий.
Что же делать, как выбирать правильно и эффективно? Поговорим!
9:45–10:15
9:45–10:15
Димитраш Евгений. "Инструменты очарования. Как произвести первое впечатление"
Блок 1. Зарождение отношений. Научное направление: биологическое
Я расскажу вам то, что вы знаете. И вы поймёте, что вы этого не знали. Я гарантирую вам выход на новый уровень понимания вашего поведения и поведения вашего партнёра в ходе знакомства. Вы получите четыре безотказных инструмента по завязыванию отношений с противоположным полом и увидите ситуацию первого свидания в непривычно ярком и ясном свете.
10:15–10:45
10:15–10:45
Жанна Палант. "Внутреннее состояние при вступлении в отношения"
Блок 1. Зарождение отношений. Научное направление: гуманистическое
У каждого человека наступает период, когда он/она задумывается об отношениях. И, к сожалению, этому никто не учит. Многие семьи не полные, потребительское отношение друг к другу, не понимание мужской и женской природы, смена гендерных ролей и ещё очень-очень много интересного. Я считаю, что прежде, чем вступать в отношения, необходимо провести некий анализ своих потребностей и желаний, дабы не наступило полное разочарование и отказ. Давайте вместе разбираться почему и зачем мы этого хотим!
10:45–11:15
10:45–11:15
Павел Милосердов. "Семь простых базовых шагов по поиску мужчины своей мечты на практике с примерами."
Блок 1. Зарождение отношений. Научное направление: психологическое
Как найти мужчину своей мечты и не потерять его.
Блок 2. Формирование семьи. (2 часа, с 11:30 до 13:30)
Блок 2. Формирование семьи. (2 часа, с 11:30 до 13:30)
11:30 –12:00
11:30 –12:00
Лариса Кузьминых "Психологическая зрелость как условие создания личных отношений"
Блок 2. Формирование семьи. Научное направление: когнитивное
Психологическая зрелость как условие создания личных отношений В условиях современного мира тема одиночества становится «хитом» обращений к психологам, при чем не только в России. Спрос на создание личных отношений так высок, что часто становится целью всей жизни, делая человека и так не способного к созданию зрелых, глубоких и доверительных отношений вовсе слепым. Череда «ошибок», «проб» и разрывов делает человека неадекватным в своем очередном выборе партнера. Инфантильные иллюзии и ожидания в отношении партнера соседствуют с жертвенностью и созависимостью.

Результатом является одиночество как выбор жизненной стратегии. Что же делает современного человека настолько уязвимым к одиночеству? Конечно, неспособность к общению, невозможность проявлять живой интерес к партнеру и непонимание собственных установок. Обилие информации, поверхностное, праздное чтение сомнительных идей в соцсетях, «экономический» подход к выбору партнера, культ глянцевых героев и героинь – все это затмило простое человеческое общение, в котором партнер открывает свои истинные желания, устремления и интересы. В результате мы видим иллюзии вместо реальных избранников, непонимание своих интересов в отношениях, игнорирование истинных интересов партнера и разрыв.

Психологическая зрелость как осознанная свобода выбора, осознанность и умение брать на себя ответственность стали дефицитом. Инфантильные побеги от неприемлемой реальности в брак создали нежизнеспособные, созависимые и фальшивые отношения нормой. Той нормой, в которой семейные роли регидны, агрессивны и не имеют никакого потенциала к развитию и адаптации, калеча не только участников союза, но и детей, создавая негативные жизненные сценарии в будущем. Только психологическая зрелость, как итог культуры самовозделования, освобождение от любых форм зависимостей, возможность вести полноценную социальную жизнь, финансовая состоятельность и профессионализм в своем деле создают благоприятные условия для создания редких, крепких и долговременных отношений.
12:00 –12:30
12:00 –12:30
Зульфия Халикова «Химия счастья». Как повторить эйфорию первых встреч, избежать «бытовухи» и приучить мозг вырабатывать «гормоны счастья».
Блок 2. Формирование семьи. Научное направление: биологическое
Мы живем в мире парадоксов. Страстно хотим отношений, так рвемся в них, но потом также страстно сжигаем мосты и снова начинаем поиск нового идеального партнера. Ищем и не находим ответы на вопросы: почему романтическая любовь так быстро улетучивается? Куда деваются тот или та, в которых мы были влюблены?
Как вернуть счастье в отношения? Как влиять на уровень счастья, а не ждать у моря погоды? И возможно ли вообще на это влиять?
Я двадцать лет исследую возможности нашего мозга. И мне действительно есть, что рассказать о создании счастливых отношений с опорой на нейрофизиологию. Даже если вы абсолютно счастливы в паре, вы найдете, что взять полезного из моего выступления.
12:30 –13:00
12:30 –13:00
Мария Вавилова "Секс и отношения в семье"
Блок 2. Формирование семьи. Научное направление: медицинское
Какое значение имеет секс в семье, почему ухудшаются отношения в семье, гормональные причины проблем в семье
13:00 –13:30
13:00 –13:30
Олеся Нефедина "Как стать парой? Начало жизни вдвоем: становление новой семьи и адаптация"
Блок 2. Формирование семьи. Научное направление: гуманистическое
Начало жизни вдвоем влечет за собой пересмотр личных границ, правил, функциональных ролей. Важно чувствовать балансы между двумя людьми, обучиться общению не только с любимым человеком, но и с семьей партнера. Внутри пары, даже будущей, всё время происходит обмен: временем, деньгами, чувствами, улыбками. Статистика разводов показывает, что разойтись с даже очень любимым человеком в начале семейного пути, более чем вероятно. Как этого избежать и что такое по-настоящему быть в паре, вы разберётесь уже сегодня. Разберем основные балансы: брать-давать, автономия-близость и доминирование-подчинение. Поговорим об адаптации к семейной жизни, как гармонично впустить в жизнь партнера и стать счастливой парой.
Блок 3. Развитие семьи. Дети. (2 часа, с 13:45 до 15:45)
Блок 3. Развитие семьи. Дети. (2 часа, с 13:45 до 15:45)
13:45 –14:15
13:45 –14:15
Анастасия Перл "Готовность к родительству"
Блок 3. Развитие семьи. Дети. Научное направление: психологическое
- Разные роли партнеров: мы как пара и мы как родители
- Совмещение ролей и готовность к родительству
- Факторы готовности к родительству (время, пространство, психика)
- Упражнение на формирование образа ребенка
- Рекомендации по закреплению хорошего образа родительства
14:15–14:45
14:15–14:45
Надежда Шукалова. "Хорошие отношения = хорошее внутреннее состояние. Так ли это?"
Блок 3. Развитие семьи. Дети. Научное направление: психологическое
Вы сможете "проинспектировать" свои текущие отношения - это то, что он/она хочет на самом деле? Как начать видеть препятствия, которые не дают попасть в желаемое состояние.Что я хочу в отношениях? Колесо Баланса для определения потребностей и ценностей. Когда отношения зашли в тупик. Разногласия. Постановка цели и работа с ее реализацией. Техника генеративного транса для помощи разрешения конфликтных ситуаций в отношениях. Самостоятельная работа для гармоничного и ресурсного состояния. Поддержка положительных изменений в отношениях.
14:45–15:15
14:45–15:15
Ольга Коноваленко "Красота внешняя и внутренняя. Что важнее и как развить внутреннюю красоту, в период появления ребёнка."
Блок 3. Развитие семьи. Дети. Научное направление: педагогическое
Красота -это... Внешняя красота, её важность в отношениях. Красота внутренняя, её ценность и способы развития. Что важнее в послеродовой период, как сохранить отношения, получить поддержку и взаимопонимание.
15:15–15:45
15:15–15:45
Ирина Трунова "Ребенок в семейной системе"
Блок 3. Развитие семьи. Дети.. Научное направление: психологическое
1. Мы можем помочь себе и нашим близким создать в семье такое пространство, в котором каждый из нас будет иметь возможность максимально реализовывать свой потенциал и получать поддержку, тепло и заботу.

2. Появление каждого ребенка в семейной системе выводит её на новый этап, и важно понимать какие изменения во взаимодействии супругов необходимо произвести для того, чтобы семья сохранилась, укрепилась и продолжила развиваться. Каждый этап взросления ребенка (выход в детский сад, в школу, подростковый возраст, и далее выход из родительской системы) а так же появление каждого следующего ребенка в семье требует корректировки взаимодействия всех ее участников.

3. Важно осознавать и уметь обеспечить ребенку комфортное место в иерархии семейной системы, это позволит ему расти и развиваться, становясь по настоящему зрелой личностью. Ведущая роль в семье должна принадлежать взрослым людям, это дает ребенку защищенность и чувство безопасности.

4. Безопасное психологическое пространство в семье одинаково важно для всех ее участников и складывается из соблюдения понятных принципов взаимодействия между людьми, которые просто нужно знать и применять.
Блок 4. Сохранить или расстаться? (2 часа, с 16:00 до 18:00)
Блок 4. Сохранить или расстаться? (2 часа, с 16:00 до 18:00)
16:00 –16:30
16:00 –16:30
Ольга Батуева "Как пережить кризис отношений и сохранить любовь"
Блок 2. Формирование семьи. Научное направление: гуманистическое
Близкие отношения и любовь – это то, что наполняет нас энергией, придает смысл, поддерживает, помогает понять и обрести себя. Очень хочется, чтобы этот процесс был непрерывным. Но в реальности часто бывает не так как в мечтах. Человеческим отношениям свойственны кризисы. Они бывают у всех. Но не все знают, как с ними справляться. Непонимание, неумение договариваться друг с другом, неприятные чувства уменьшают любовь и отдаляют друг от друга. Какие кризисы может переживать пара в длительных отношениях и как сделать кризис отношений точкой роста я расскажу в своем выступлении
16:30 –17:00
16:30 –17:00
Светлана Шляпина. Расставание, Развод. Как жить дальше и пойти в отношения?
Блок 4. Расставание. Научное направление: психогенетическое
Как пережить трудные времена? Как найти ресурсы, чтобы продолжать свой путь? Как исцелить раны прошлых отношений? Как переработать прошлые отношения и пойти в новые?
17:00 –17:30
17:00 –17:30
Александра Остроумова. "Чем опасен перенос или Взаимосвязь качества новых отношений от выхода из предыдущих."
Блок 4. Расставание. Научное направление: системное
Сколько раз Вам приходило в голову, находится в отношениях уже нестерпимо и бессмысленно, что ни Вы ни Ваш партнёр уже давно не чувствуете себя в них счастливыми, но почему-то продолжаете находится в них? Сколько раз Вы ставили последнюю точку, а спустя время она «как-то сама» превращалась в очередную запятую? Как часто Вы ловили себя на мысли, что имена людей рядом с Вами меняются, а суть отношения к Вам остаётся прежней? Вы не устали клонировать мам, пап и прежних мужей или жён, чтобы дожить и доиграть с ними всё, что не смогли ранее? Всё это происходит только потому, что Вы не вышли из всех предыдущих отношений! Не вышли чувствами и ищите, где бы эти самые чувства можно было бы дочувствовать. Мы разберём, основные ошибки и познакомимся с практикой, как выходить так, чтобы новые отношения были действительно новыми
17:30 –18:00
17:30 –18:00
Элеонора Сандуленко. "Команда, без которой мне не жить"
Блок 4. Сохранить или расстаться?. Научное направление: гуманистическое
Иногда кажется, что жизнь рушится... Особенно ясно это чувствуется на грани развода. Столько всего бушует в голове и сердце, когда человек начинает задумываться о том, сохранить отношения или лучше расстаться?
Как пережить эту травму? Как принять взвешенное решение и не поддаться первым импульсам агрессии и горечи? Как сохранить в своем сердце те светлые воспоминания о некогда близком человеке? И нужно ли вообще их сохранять? Или проще все забыть, закопать, не позволяя даже детям общаться со своей половиной? Как заглянуть в свою Душу и Душу другого, разобраться в своих внутренних бурях и цунами, и попробовать их утихомирить и примирить, и не разорваться на части?

Внутренняя команда-модель коммуникативной психологии ШФТ помогает нам получить безопасный доступ к своему Внутреннему человеку, бережно и нежно рассмотреть «свою Душу под лупой», разобраться со своим внутренним хаосом, раскопать свои ресурсы, распознавать манипуляции и четко вести свою взвешенную линию даже в самых сложных ситуациях.
Приглашаю вас, дорогие участники, познакомиться с этим уникальным прикладным инструментом, вобравшим в себя всю мудрость психологических теорий и практик работы с субличностями.
    Зарегистрироваться БЕСПЛАТНО на участие в онлайн-конференции НАУКА ОТНОШЕНИЙ
    Зарегистрироваться на конференцию
    Перейти к заказу билетов
    Организаторы и партнеры
    Мы открыты ко всем видам сотрудничества
    Ваша сфера деятельности связана с тем, чтобы улучшать отношения между людьми. Вы понимаете, насколько важна любовь в нашей жизни. Вы хотите поддержать начинание превратить ОТНОШЕНИЯ не в фарс, а в ЭФФЕКТИВНЫЕ ГАРМОНИЧНЫЕ КОММУНИКАЦИИ. Становитесь нашим партнером!
    Контакты и организаторы
    весна 2021
    Центр Интернет-маркетинга Екатерины Шукаловой
    Телефон: 8-800-707-31-05
    E-mail: kate@shukalova.ru

    Our news
    Made on
    Tilda